“云”組隊宣講民族政策
本報記者 陳彤
近日,太原師范學院少數民族大學生成立了 “小石榴實踐團”,通過“云”組隊的方式,在云南、重慶、貴州、寧夏等地開展了以“小小石榴籽,團結一家親”為主題的民族政策宣講社會實踐活動。實踐團通過問卷調查、訪談和座談等形式,對當地民族政策情況進行調研,深入各地進行民族政策普及活動,了解基層民族政策推廣狀況?;顒踊菁?00余人,起到了很好的宣傳效果。
在為期兩周的活動中,實踐團主要聚焦社區老人、留守婦女與兒童、基層干部、返鄉大學生群體以及富有民族特色的旅游景區等,充分發揮師范專業特點,分工合作,線上聯系對接宣傳部門及人群,制作宣講材料,撰寫宣講要點,形成宣講方案;線下“劃片包干”,入戶宣講,借助新媒體進行民族政策解讀;放映相關影片和視頻;引用古往今來的典型案例,宣講民族政策。
實踐團成員紛紛表示,作為少數民族大學生,要積極支持民族團結,積極支持黨的民族政策,加強社會主義核心價值觀及各民族精神家園的建設與融合,從少數民族文化中汲取營養,為民族團結作出應有的貢獻。
近日,太原師范學院少數民族大學生成立了 “小石榴實踐團”,通過“云”組隊的方式,在云南、重慶、貴州、寧夏等地開展了以“小小石榴籽,團結一家親”為主題的民族政策宣講社會實踐活動。實踐團通過問卷調查、訪談和座談等形式,對當地民族政策情況進行調研,深入各地進行民族政策普及活動,了解基層民族政策推廣狀況?;顒踊菁?00余人,起到了很好的宣傳效果。
在為期兩周的活動中,實踐團主要聚焦社區老人、留守婦女與兒童、基層干部、返鄉大學生群體以及富有民族特色的旅游景區等,充分發揮師范專業特點,分工合作,線上聯系對接宣傳部門及人群,制作宣講材料,撰寫宣講要點,形成宣講方案;線下“劃片包干”,入戶宣講,借助新媒體進行民族政策解讀;放映相關影片和視頻;引用古往今來的典型案例,宣講民族政策。
實踐團成員紛紛表示,作為少數民族大學生,要積極支持民族團結,積極支持黨的民族政策,加強社會主義核心價值觀及各民族精神家園的建設與融合,從少數民族文化中汲取營養,為民族團結作出應有的貢獻。